在刚刚结束的教师说课比赛中，代表工业工程系参赛的5名参赛教师依据学科特点，结合学情，利用多媒体，围绕教法、学法、教学过程等环节作了精彩展示。

工业工程系高度重视本次说课比赛。本次说课比赛既是对系部教师教学水平的一次检验，也是对教师深入教学研究，打造高效课堂的落实。工业工程系前期制定了初赛方案，要求参赛教师按比赛要求全真模拟说课过程，并邀请韩永国老师对说课环节及内容等方面进行指导。参赛教师们在赛前反复磨课、精心准备，比赛中充分发挥现代化信息技术优势，进行说课展示。精美的课件、个性化的演说充分展现了系部教师高超的教学水平、优秀的专业素养和良好的精神风貌。

工业工程系参赛教师从10月份开始组团磨课，经过7轮演练打磨，一遍又一遍推翻自己，重新架构说课框架，直到比赛前夕，还在不断完善优化。曹少华老师在系部模拟比赛的时候，把前期的设计主题推翻重新开始；李运会老师在比赛前夜还在探寻如何将党的二十大精神巧妙融入自己的说课中去；俞翔老师在比赛前一天还在实训场一遍又一遍地练习；李长海老师从第一次磨课时不知道如何去说课，到最后能完全理清说课思路；王静老师刚开始每一次上台说课都紧张得要命，到后来慢慢变得从容自信，能够发挥自如。参赛教师通过精心准备每一次全真模拟说课，在说课方法及仪态上都有了很大的提升。

比赛现场，5位参赛教师全面而细致地阐述了说课内容，充分展示了自己学习理论，研究教材和设计教学的能力，呈现了很多精彩的说课课例。其中，李运会老师的《守正创新育新时代青年——发动机电控系统故障诊断与排除》以其抑扬顿挫的语调，独特的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，吸引着在座的每一位教师。曹少华老师与俞翔老师以很强的逻辑性和个性化的讲授，展示了丰富的专业知识和扎实的教学技能。李长海老师和王静老师以真实的工作任务、项目为载体，以学生为中心，注重课程的定位及创新。

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。工业工程系一直以来高度重视青年教师的教学技巧、教学能力的培养。这次比赛在进一步促进系部教师教学水平提升的同时，有效推动课堂教学质量的提高。（撰稿：俞翔 校对：张忍东 审核：邵龙）