为充分发挥优秀班主任“传帮带”作用，助力2026级新生班主任快速提升班级管理能力，9月16日晚学生处召开“以老带新传经验 凝心聚力育新人”2026 级班级管理经验交流会。学生处主任王超男、副主任胡爽出席会议，全体2026级新生班主任参会，会议特邀 2025级优秀班主任杨琼、段围围两位老师作专题经验分享。

交流现场，两位资深班主任聚焦新生班级管理核心痛点，结合一线实操经验传经送宝。杨琼老师围绕“班级手机精细化管理”主题，从入学初期手机公约制定、课堂与宿舍分级管控、违规行为梯度处置，到家校协同引导学生自律，系统分享了刚柔并济的管理方案，提出手机管理既要靠制度立规矩，也要用关怀暖人心，引导学生养成科学用机习惯。段围围老师聚焦“千分制考核体系在班级管理中的落地运用”，详细讲解了涵盖学业表现、行为规范、集体活动、宿舍内务等维度的评分细则与结果运用方法，指出千分制实现了班级管理的量化可视化，能有效激发学生自主管理意识，特别是班级“积分拍卖”活动推动班级治理从“班主任推动”向“学生自治”转变。

分享结束后，王超男作总结发言，她对两位老师的无私分享表示感谢，同时要求新生班主任虚心吸收优秀经验，结合班级实际灵活运用，始终坚持用心育人，在实践中逐步形成自身育人风格。此次交流会是我校加强新生班主任队伍建设的重要举措，下一步学生处将持续夯实班级管理育人根基，推动学生管理工作高质量发展。（撰稿：胡爽 校对：王超男 审核：袁锋）