9月11日，25电商1班举行学期量化考核积分拍卖实践活动。活动由学生自主策划、自主组织、自主主持，现场气氛热烈，精心准备的文具、文创、玩偶、生活用品、食品饮料等丰厚奖品全部拍卖一空。

学校推行“千分制”量化考核制度以来，我班在持续推进量化管理的基础上，创新引入“班级积分拍卖兑换制”。学生通过在课堂表现、班级事务、志愿服务、文体活动等环节积极表现积累积分，定期以“拍卖”形式用积分兑换奖品、特权与体验，让原本抽象的量化分变得“可感、可及、可激励”。

活动现场，同学们热情高涨、竞相举牌。从初级拍品到高级拍品，一次次加价、一轮轮竞价，将气氛不断推向顶点。有的同学凭一学期来的坚持脱颖而出，有的同学合作竞拍共享快乐，还有同学在遗憾未拍到心仪奖品的同时，默默许下下一阶段努力的方向。每一个落槌，都是一份努力的兑现；每一次举手，都是一种成长的见证。

此次积分拍卖实践活动，将量化考核与正向激励有机结合，有效唤醒了学生的内驱力，实现了从“被动守纪”向“主动争先”的转变。同学们纷纷表示，要用更多的努力和更好的表现，换取下一场更丰厚的“收获”。

积小成于日常，兑成长于点滴。这场有温度、有回响的实践活动，正是班级创新管理、立德树人的一次生动实践。（撰稿：段围围 校对：王超男 审核：袁锋）