为持续了解教育系学前教育专业20级毕业生的顶岗实习情况，不断提升学生的专业素养和职业能力，构建具有专业优势的学前教育专业课程体系，3月13日上午，教育系主任王超男、英语教师闫瑾，走进蚌山区吉的堡幼儿园，考察园所双语教学情况，看望顶岗实习学生。

吉的堡幼儿园英语教师为大家展示了一堂大班英语课，通过阅读英文主题绘本，练习日常对话的方式，培养孩子的语感；用字母读写教材，培养孩子英语纯正发音。特色明显、互动充分的课堂给大家留下了深刻印象。

在评课过程中，王超男、闫瑾与园所领导和授课教师围绕专业限选课程《幼儿英语口语》的课程内容、教学手段、教学策略等进行探讨交流。王超男表示，我们将借鉴吉的堡幼儿园双语教学的经验和理念，整合英语口语教学内容，缩短理论与实践教学的差距，为学生职业发展拓宽渠道。

评课结束后，王超男深入班级，与园所指导教师和顶岗实习学生开展交流，详细了解实习学生的工作、学习和生活情况，听取指导教师的意见和建议。王超男勉励学生，顶岗实习是快速提升同学们的教学技能和班级管理能力的重要时期，也要重视自身师德师风的培养，望同学们在实践中收获成长。

后续，教育系将按“准教师”的要求，积极将教师素养培养融入人才培养全过程，提升学生的职业认同感。（撰稿：张舒  校对：王超男  审核：邵龙）